1. Veranstaltung
Der Link zum Moodlekurs mit den Texten findet sich am Ende des Seminarplans.
| seminarplan_.pdf |
Aufgabe bis nächste Woche: Texte zur Heterogenität vorbereiten und eine eigene Definition (halbe Seite) formulieren. Auf saubere Zitation achten.
| examen_heterogenität.pdf |
| 02_gpa_operatoren_deutschdidaktik_passau_2013.pdf |
2. Veranstaltung
Aktuelle Berichte:
www.spiegel.de/panorama/bildung/digitalisierung-an-deutschen-schulen-eu-foerdergelder-versickern-a-8967794c-6640-4318-b9b8-81ca2710a5fd
www.spiegel.de/panorama/bildung/digitalisierung-an-deutschen-schulen-eu-foerdergelder-versickern-a-8967794c-6640-4318-b9b8-81ca2710a5fd
Aktuelle Studien:
deutsches-schulportal.de/bildungswesen/iqb-bildungstrend-die-wichtigsten-ergebnisse/
deutsches-schulportal.de/bildungswesen/iqb-bildungstrend-die-wichtigsten-ergebnisse/
Kultur der Digitalität/Digitale Bildung:
| digitalität.pdf |
| hauck-thum_heinz__2021__die_kultur_der_kreativität_als_ausgangspunkt_kokreativer_lehr-_und_lernprozesse_in_der_grundschule.pdf |
Handouts zur Heterogenität
| handout_heterogenität.pdf |
3. Veranstaltung
| gliederung_einleitung_begriffsklärung_ta2_heterogenität.pdf |
| adptives_lernen.pdf |
4. Veranstaltung
| handout_individualisierung_differenzierung.pdf |
Schreiben Sie je eine Begriffsklärung zu den Begriffen Differenzierung, Individualisierung, Adaptiver Unterricht